A Universidade de São Paulo (USP) perdeu a liderança no ranking Quacquarelli Symonds (QS) da América Latina para a Pontifícia Universidade Católica do Chile (UC). A universidade privada chilena conquistou o título de melhor instituição de ensino superior da região, desbancando a tradicional universidade pública brasileira, que prevaleceu nas duas edições anteriores do ranking.

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Diferenças entre USP e PUC do Chile

Enquanto a USP é pública e gratuita, a UC é privada e cobra anuidades altas. Por exemplo, cursos como Direito custam cerca de R$ 43 mil por ano, Arquitetura R$ 47 mil e Medicina chega a R$ 56 mil. A UC conta com aproximadamente 30 mil alunos, bem menos do que os 88 mil estudantes da USP, que completou 91 anos em 2025, enquanto a UC tem 137 anos.

Pontos de destaque da PUC do Chile

O ranking QS avalia reputação acadêmica, produção científica, empregabilidade, impacto das pesquisas e internacionalização. No quesito internacionalização, a PUC do Chile se destacou ao ampliar programas de intercâmbio e parcerias acadêmicas, aumentando sua visibilidade global e a reputação junto a empregadores.

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Além disso, a universidade chilena investiu significativamente na qualidade das pesquisas, produzindo artigos científicos de alto impacto cada vez mais citados internacionalmente.

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USP mantém força nacional, mas cai para 2º lugar

A USP caiu para o segundo lugar na América Latina, mantendo-se líder no Brasil. A universidade reconhece que parte dos dados do ranking são de 2023, e que seus avanços recentes em contratação de professores e internacionalização podem não estar refletidos integralmente.

Além da USP, outras universidades brasileiras figuram no top 10 da América Latina: Unicamp em 3º, UFRJ em 5º e Unesp em 6º. A Unesp subiu duas posições em relação ao ano anterior, enquanto Unicamp e UFRJ mantiveram suas colocações.

Brasil domina presença no ranking, com desafios e avanços

Das 100 melhores universidades da América Latina, 26 são brasileiras, seguidas por 16 chilenas e 14 mexicanas. No entanto, 13 das universidades mais bem avaliadas caíram de posição em 2025, enquanto apenas seis subiram.

Ben Sowter, vice-presidente sênior da QS, atribui o desempenho brasileiro à produtividade e ao impacto das pesquisas acadêmicas, além dos avanços em inclusão e acesso à educação superior. Segundo ele, “o sistema de ensino superior do Brasil avançou em políticas de inclusão e reforma, apesar dos desafios em taxas de conclusão e qualidade”.

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